La luz como herramienta pedagógica
Cuando la luz lo cambió todo. Una introducción que te asombrará.
Reggio Emilia, la pedagogía del asombro
Y de la escucha, de los cien lenguajes. La pedagogía de los niños para los niños
La imagen del niño
El papel del educador
Aprender con los niños: escuchar, observar, educar
La documentación
El niño Reggio
Escuelas Reggio Emilia
La luz. Sustrato teórico de la luz
El color, más allá de la enseñanza
El atelier
Aplicaciones prácticas de las herramientas de luz
Luz negra, el ambiente vibrante
Proyectos interesantes
Módulo de prácticas
Es opcional y no hay fecha límite de entrega
Despedida

María podrias pasar enlace de materiales que uses para este fin que no haga falta pintar y poner algunas actividades. por ejemplo has mencionado que tenias un arcoíris, donde adquirirlo y que otros materiales podemos encontrar y también como preparar o que hacer aparte de pintura en sesiones con luz negra.
Gracias
Te has adelantado 😉 en las dos siguientes lecciones verás más actividades y al final una lista de cosas que se pueden comprar.
María podríamos decirme a que te refieres con iluminar la habitación de forma diáfana. gracias
El foco no debe iluminar la zona de la actividad de forma directa y lo demás a oscura, sino que toda la habitación esté iluminada con la luz UV.
entonces no recomiendas que las mesas de luz tengan esa opción de luz negra? mejor como “bombilla para toda la habitación? es que no me queda claro y se ven esas opciones comerciales.
Gracias
Digo que no es necesario porque el color azul da ese brillo fosforito a los objetos neón. Son muchas más las opciones que se abren al tener toda la habitación iluminada que no sólo la mesa